Цели и задачи

Миссия школы:
Создание образовательной среды, в которой с наибольшей вероятностью происходит приращение в личностном развитии обучающихся, а именно формируются потребность в самообразовании, активной гражданской позиции, культуры здоровья, реализации интеллектуальных и творческих способностей.

Цель: создание  условий для совершенствования образовательного пространства школы, обеспечивающего развитие субъектов образовательного процесса в условиях формирования личностно-профессиональных компетенций педагогов и личностно-учебных компетенций учащихся. 

Задачи: 

1. Повышать качество образования через:

- через улучшение качества личностно-ориентированной среды, способствующего успешной социализации каждого учащегося, формированию у них новых ключевых компетенций;

-совершенствование механизма педагогического сопровождения образовательного процесса с высокомотивированными учащимися;

- использование педагогических технологий, способствующих реализации потенциальных возможностей учащихся;

- совершенствование содержания и структуры предпрофильной подготовки.

2. Повышать уровень воспитанности через:

- совершенствование идеологической работы, взаимодействие школы с учреждениями образования, здравоохранения, правоохранительными органами, общественными организациями, семьями;

 - активное привлечение родительской общественности к совместной разработке и реализации воспитательных программ и проектов, организации досуга, занятости и профессионального самоопределения подростков, вовлечение подростков в социально – полезную деятельность;

- организационно-методическую поддержку детских и молодежных общественных объединений и организаций, общественно значимых инициатив, активное участие в ученическом самоуправлении;

- реализацию модели шестого дня.

3. Создать условия для сохранения здоровья детей через:

- совершенствование здоровьесберегающих условий образовательного процесса;

- совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привитие навыков ЗОЖ;

 - стабильное функционирование физкультурно-оздоровительной системы школы.

4. Повышать уровень профессиональных компетенций педагогов за счёт:  модернизации форм методической работы, обобщения и распространения передового педагогического опыта, использования современных  педагогических технологий.

5. Продолжить работу по созданию безопасных условий пребывания учащихся в учреждении образования и организации образовательного процесса, модернизации технологических процессов и оборудования помещений учреждения образования,  соблюдения санитарно-гигиенического состояния и охраны труда учебных кабинетов.