Права и обязанности

ИЗ КОДЕКСА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОБ ОБРАЗОВАНИИ

Статья 33. Законные представители несовершеннолетних обучающихся

1. Законными представителями несовершеннолетних обучающихся являются их родители, усыновители (удочерители), опекуны, попечители.

2. Законные представители несовершеннолетних обучающихся представляют права и законные интересы несовершеннолетних обучающихся в общественных отношениях в сфере образования без специальных полномочий.

Статья 34. Основные права законных представителей несовершеннолетних обучающихся

1. Законные представители несовершеннолетних обучающихся в соответствии с настоящим Кодексом и иными актами законодательства имеют право на:

1.1. ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительными документами, специальным разрешением (лицензией) на образовательную деятельность, сертификатами о государ­ственной аккредитации, а также с учебно-программной документацией;

1.2. участие в управлении учреждением образования;

1.3. защиту прав и законных интересов обучающихся;

1.4. ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, результатами учебной деятельности обучающихся;

1.5. получение информации обо всех видах обследований (медицинских, психологических, педагогических) обучающихся.

2. Иные права законных представителей несовершеннолетних обучающихся устанавливаются настоящим Кодексом, иными актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами учреждений образования.

Статья 35. Основные обязанности законных представителей несовершеннолетних обучающихся

1. Законные представители несовершеннолетних обучающихся обязаны:

1.1. обеспечивать условия для получения образования и развития обучающихся;

1.2. уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

1.3. выполнять требования учредительных документов, правил внутреннего распорядка для обучающихся.

2. Иные обязанности законных представителей несовершеннолетних обучающихся устанавливаются настоящим Кодексом, иными актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами учреждений образования.

Статья 131. Права обучающегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности, законного представителя несовершеннолетнего обучающегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности

Обучающийся, привлекаемый к дисциплинарной ответственности, законный представитель несовершеннолетнего обучающегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности, имеют право:

·  знакомиться со всеми материалами, подтверждающими вину обучающегося, снимать с них копии;

·    давать пояснения и представлять доказательства либо отказаться от дачи пояснений;

· быть заслушанными в ходе любого затрагивающего их интересы разбирательства, присутствовать на нем;

·   получить юридическую помощь в соответствии с законода­тельством;

·  ознакомиться с приказом о применении меры дисциплинарного взыскания и получить его копию;

·   обжаловать приказ о применении меры дисциплинарного взыскания.

Когда речь заходит о взаимодействии школы и родителей, все почему-то считают, что это школа призвана помочь нам: научить нашего ребенка грамоте, воспитать его достойным человеком, научить его трудиться, развить его физически. И мало кто из родителей задумывается над тем, что нужно помогать самой школе. И даже не потому, что наши школы — бедные (хотя это и так). А потому что даже самая хорошая школа и самый хороший учитель просто не успеют сделать всё.

Помогая школе, родители имеют возможность на деле, а не на словах, показать ребенку, что его жизнь, его учеба и его интересы им действительно важны, ведь именно в школе ребенок проводит половину всего своего времени. Это также хороший пример для подражания. А ведь как показывают исследования психологов, дети, чьи родители активно помогают школе, больше любят учиться, лучше учатся, обладают повышенной самооценкой и самоуважением, им больше нравится школа. И речь здесь идет отнюдь не о помощи деньгами. Ребенок должен видеть реальные дела, а не откуп. Помогая школе, вы также сможете ближе познакомиться с учителями и представителями школьной администрации, что, несомненно, пригодится по мере того, как ваш ребенок будет переходить из класса в класс.

И не надо ссылаться на занятость. Конечно, не у каждого родителя найдется время для каждодневной или еженедельной помощи, но несколько раз в течение учебного года помочь школе абсолютно реально. А если умножить эту помощь на число учеников в классе?

1. Участвуйте в школьных мероприятиях. Учитель будет вам только благодарен, если вы поможете организовать экскурсию в музей, спортивные соревнования между школами, поход в театр или школьную вечеринку. И сможете приглядеть за учениками во время таких мероприятий. Или, по крайней мере, если уж не можете доехать до школы, можно испечь пирожные для вечеринки, сшить костюм для школьного спектакля, написать сценарий праздника, сделать несколько важных звонков из офиса.
2. Найдите применение своим талантам. Считаете себя хорошим организатором, умеете печь торты, хорошо рисуете, профессионально танцуете? Все эти способности найдут свое применение в школе. Рисуйте плакаты, организовывайте концерты самодеятельности и конкурсы поделок. Любите повозиться с домашними цветами? Тогда почему в классе вашего ребенка пустой подоконник? Если считаете себя выдающимся дизайнером, помогите тогда украсить класс на Новый год или сделать тематическую подборку плакатов. Вы и сами не заметите, как вам это понравится! Вы помолодеете душой, вспомнив свое собственное школьное детство!
3. Все лишнее несите в школу. Контора, где вы работаете, списывает устаревшие компьютеры? Узнайте, нельзя ли их подарить или дешево продать школе вашего ребенка. Выпускает рекламные ручки, карандаши и другую продукцию? Они могут быть отличным призом на различных школьных конкурсах. Периодически выбрасывает ненужную бумагу, папки, органайзеры? После ремонта у вас осталась лишняя банка краски? Классный учитель с радостью найдет всему этому применение.
4. Рассказывайте о своей работе. Учителя обычно приветствуют, когда родители рассказывают классу о своей карьере, особенно если их профессия совпадает с изучаемым предметом. Врачи, диетологи, спортсмены могут прочесть лекцию о здоровом образе жизни и полезных привычках. У вас есть свой Интернет-сайт? Ваш рассказ о его создании будет неоценим на уроках информатики. Да что там говорить, практически любая профессия может послужить ценным уроком и примером. Но даже если вы совсем не уверены в себе или, например, вы — домохозяйка, найдите среди своих знакомых человека, эксперта в своей области, который сможет провести встречу с детьми — это может быть даже писатель или актер. Работаете в интересном месте? Договоритесь со своим боссом и организуйте экскурсию по вашему предприятию. Только позаботьтесь о том, чтобы шеф потом получил от школы благодарственное письмо: это не только поможет вам самим вырасти в его глазах, но и подвигнет его на новую помощь школе вашего ребенка.
5. Проявляйте инициативу и фантазию. Не обязательно ждать, пока вас попросят помочь. Придумайте себе сами занятие. Попробуйте составить для учителя справочник с адресами и телефонами всего класса или сделайте веб-сайт, посвященный классу или школе, где учится ребенок.

Помогайте школе! Ваш ребенок с благодарностью и уважением оценит то, что вам важна эта огромная часть его жизни. Да вы и сами не заметите, как вам это понравится! Вы помолодеете душой, окунувшись в эту атмосферу и вспомнив свое собственное школьное детство!

В то же время школа не откажется и от финансовой помощи от вас: р/с BY59АКВВ 3642 5270 0015 8000 0000 в ЦБУ № 424 ф-ла № 400 Гродненского областного управления ОАО "АСБ Беларусбанк", МФО 152101752, УНП 500031484, ОКПО 02150873, код AKBBBY21400 " с пометкой "для СШ №1 г.Щучина"